terça-feira, 20 de dezembro de 2011

DUPLA CONCORDÂNCIA

A dica de hoje foi elaborada pelo prof. Ricardo Erse.

O chamado sujeito "coletivo partitivo" é o termo no plural (pessoas, indivíduos, alunos, sócios, diretores, empregados etc.) associados ao núcleo do sujeito no singular que expressa quantidade (parte, maioria).

Nesses, a concordância fica a seu critério: pode ser feita tanto com o núcleo do sujeito e, então, ficará no singular quanto com o substantivo após o núcleo e, portanto, ficará no plural.

Veja:

  • A maioria das vendedoras faltou/faltaram à reunião.
  • Grande parte dos concurseiros sofre/sofrem com stress às vésperas da prova.
  • A maior parte das pessoas já foi/foram trabalhar.
  • Boa parte dos moradores aceitou/aceitaram a proposta do síndico.
  • Parte dos empresários começou/começaram com pouco dinheiro.


No entanto, há quem defenda que é preferível pela norma culta a concordância verbal no SINGULAR. Isso ocorre porque a forma singular é mais usual em veículos de comunicação.

CUIDADO:

  • A expressão "a grande maioria" NÃO DEVE SER USADA, pois é redundante. Maioria já significa "grande parte".
  • Se a expressão de quantidade (maioria, parte) não vier seguida de substantivo no plural, o verbo fica no singular.

Bons estudos.

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Abraços!

segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Concurso do MPE-RJ é suspenso pelo Judiciário

http://www.concursovirtual.com.br/novidades/concurso-do-mpe-rj-e-suspenso-pelo-poder-judiciario-.html

Mais de 10 mil vagas autorizadas para 2012 na esfera federal

As oportunidades de emprego no serviço público federal em 2012 virão a conta-gotas. Das 54,7 mil vagas previstas na proposta orçamentária que foi enviada ao Congresso Nacional, somente 10,6 mil serão autorizadas, ou seja, um quinto do que foi pedido. E, mesmo assim, depois de uma análise criteriosa sobre as necessidades de cada órgão.

A orientação é dar prioridade às áreas consideradas estratégicas, como educação, saúde, segurança e de controle e gestão. Ou às que são importantes para a execução das políticas de governo, como o programa Brasil Maior, destinado a fortalecer a indústria nacional.

O fato é que esse total de vagas autorizado nos novos concursos públicos de 2012 é inferior ao liberado para este ano, que somou 12,7 mil, segundo dados do Ministério do Planejamento. A proposta orçamentária para 2011 previa cerca de 25,3 mil, mas em março o governo anunciou um corte no orçamento de R$ 50 bilhões e suspendeu a maioria dos concursos. Inclusive algumas que já estavam programados.

O objetivo foi conciliar as políticas fiscal e monetária, para ajudar na redução da taxa de juros.


Prioridade para cargos com formação superior
Desta vez, o governo se preocupa com crise internacional, que já produz efeitos na economia brasileira, como se observa na estagnação do Produto Interno Bruto (PIB). registrada no terceiro trimestre do ano. Por isso, a ordem da presidente Dilma Rousseff é manter a restrição aos concursos públicos, evitando, assim, aumento de despesas, sobretudo com pessoal. “Vigiai e orai” é a reza do Ministério do Planejamento, segundo um técnico.

A determinação vale também para as estatais, embora elas tenham caixa próprio e autonomia para ampliar seus quadros. O Departamento de Estatais (Dest) do Ministério do Planejamento foi orientado a não autorizar concurso público para essas empresas em 2012, sob o argumento de que elas já reforçaram suas equipes o suficiente ao longo do governo Lula.

— Para melhorar o ajuste fiscal devido à crise, sem deixar desprovidos os órgãos que cuidam da execução das políticas públicas, nós faremos uma análise criteriosa nas autorizações para os concursos — garante a secretária de Gestão do Planejamento, Ana Lúcia Amorim de Brito.

Segundo Ana Lúcia, será dada prioridade à contratação de profissionais com formação superior, mas haverá algumas oportunidades para nível técnico. O número de vagas para cada área ainda está sendo fechado. O que já se sabe é que a educação vai ganhar destaque, sobretudo quanto a contratação de professores, para dar aulas nas escolas técnicas que estão sendo inauguradas.

O Super Cade (Conselho Administrativo de Defesa Econômica) — novo órgão do sistema brasileiro de defesa da concorrência — será contemplado para começar a funcionar. Para responder à onda de denúncias de irregularidades nos convênios e contratos firmados pelos Ministérios, os órgãos de controle e gestão também serão atendidos, como a Controladoria-Geral da União e as pastas da Fazenda e do próprio Planejamento.

Na área da segurança, o foco é nas regiões de fronteira, com o aumento das equipes das polícias Federal e Rodoviária Federal. Para viabilizar o programa Brasil Maior, será autorizado concurso público para cargo de analista de comércio exterior, um pedido que foi enviado pelo Ministério do Desenvolvimento. Há previsão ainda de novas vagas no Ministério de Ciência e Tecnologia.

Também no próximo ano, cerca de 500 aprovados em concursos públicos, que já venceram e foram renovados, tomarão posse. Do total de 10,6 mil vagas programadas, 10,3 mil são do Executivo, 107, do Judiciário e 230, do Legislativo. Há ainda previsão de concursos para a substituição de pessoal terceirizado. Neste caso, a proposta orçamentária prevê ao todo 6,4 mil, mas só uma pequena parcela deve ser autorizada.

FONTE: CORREIO DO POVO - 19/12/11

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Entre eu e você ou Entre mim e você?

A dica de hoje é do Prof. Ricardo Erse.

Vivo dizendo que não somos pessoas indicadas para julgar a língua pelo ouvido. Ou seja: a norma culta, para os brasileiros, é muitas vezes diferente do que se pratica. Quando ouvimos o certo, achamos "feio" e acabamos fazendo feio.


Por mais esquisito que você ache, deve-se dizer: "Foi o que restou entre mim e ela: muita mágoa."


O pronome pessoal "EU" é do caso reto, por isso deve ser usado como sujeito: 
"Eu e você podemos trabalhar em parceria"; 
"Ela fez o doce para EU comer" (ainda há muitas pessoas usando o "mim" INCORRETAMENTE nesse caso); 
"O professor entrou na sala antes de EU sair"; 
Chegamos de viagem minha filha e eu" (aquela conversa de "mim" usado no fim não e bem "verdade absoluta").


No caso da expressão "entre MIM e você", temos a preposição ENTRE antes e não há verbo após o pronome. Isso significa que devemos usar o pronome oblíquo "MIM", já que ele não exercerá a função de sujeito da expressão seguinte.


Assim, pode-se generalizar: depois de "entre", deve-se usar sempre o "mim".
"Ficou certo desconforto entre mim e o pessoal da escola."
"O caso deve ficar entre mim e ti." 
"Entre mim e todo mundo as relações continuam cordiais."


Se você continua achando "feio", diga "entre nós".

Bons estudos!

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Abraços!

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Qual o tamanho do seu apetite pelo sucesso?


Um vídeo motivacional para ajudar a continuar direcionado no alcance de seus objetivos. Sejam quais forem...
Você terá que abrir mão temporariamente de alguns prazeres, mas o resultado valerá a pena.
Sem esforço não há progresso... Persista! Faça sempre seu melhor. 




Uma ótima semana! Bons estudos!

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

SOBRE PREPOSIÇÕES...

Dica do prof. Ricardo Erse.

Todos vocês, provavelmente, foram obrigados a decorar uma famosa lista: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre…

Se isso já faz muito tempo, eu refresco a sua memória: são as preposições.

É bom recordar, porque muita gente boa deve ter esquecido as coitadinhas.

Alguns confundem “com” e “contra”. Você sabe quando é que o Flamengo vai jogar com o Vasco? Nunca! Eternamente um jogará contra o outro. Num jogo de tênis, se o Gustavo Kuerten jogar com o Fernando Melligeni, é jogo de duplas; se o Guga jogar contra o Melligeni, é jogo de simples. Eles serão adversários.

Há quem confunda sob (embaixo) e sobre (por cima). Uma lágrima só correrá “sob a face” se for um “choro interno”. Certamente a lágrima correrá sobre a face.

Há, ainda, aqueles que simplesmente ignoram a preposição “a”. Temos uma propaganda em que a loja oferece para seus fregueses “cheques só para daqui 45 dias”. Frase sem preposição merece cheque sem fundos. Devemos dizer “daqui a 45 dias”. É o mesmo caso de “de hoje a uma semana”, “de janeiro a dezembro”. Portanto, o cheque deve ser para “daqui a 45 dias”.

Outro caso em que a preposição “a” está definitivamente esquecida é o famoso “lava jato”. Nesse caso, de duas, uma: ou “lava a jato” ou criamos um novo substantivo composto “lava-jato” (necessariamente com hífen).

E por fim o caso do “vivo”, que podemos observar no canto da telinha quando temos uma transmissão “ao vivo”. Ora, se a transmissão é sempre ao vivo (nenhum canal de televisão transmite “vivo”), de onde saiu a mania de usar somente “vivo”? Alguns alegam problema de espaço na telinha. Não acredito. Para mim, deve ter sido mais uma “macaquice” nossa, mais uma imitação dos modelos americanos. Se eles usam simplesmente “live”, que fizemos nós? Trocamos o correto “ao vivo” pelo questionável “vivo”. Pelo menos a Rede Globo, devidamente alertada, e depois de muito sofrimento, timidamente começa a mudar. Já tivemos a oportunidade de ver o “ao vivo” em algumas transmissões recentes.

Temendo pela extinção, é bom lançarmos uma nova campanha: “Salvem as preposições”.

Bons estudos.

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Abraços!

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Posso fazer concurso tendo nome no SPC/Serasa?

Os requisitos exigidos no edital são para o exercício do cargo público. Para a inscrição no concurso e para a participação nas provas não é efetuada qualquer verificação de requisitos dos candidatos (escolaridade, certidões, etc). Mesmo para a posse, o nome nos cadastros de devedores não é motivo de impedimento. Se houver algum problema, pode-se pedir à Justiça que garanta a posse, já que a inclusão nesses cadastros não atende a um princípio constitucional que é o direito que todos têm de contestar uma acusação e se defender.

No entanto, editais de concurso para o Banco do Brasil de 2011, mesmo após a revogação do artigo 508 da CLT (que previa demissão por justa causa de empregado bancário em caso de falta contumaz de pagamento de dívidas legalmente exigíveis), determinam que o candidato declare ter ou não o nome inscrito em cadastros restritivos e informa que a admissão só ocorrerá depois que o candidato excluir o seu nome dos referidos cadastros dentro do prazo estipulado pelo banco para a qualificação.

Fonte: Coluna de Lia Salgado, jornal O Globo.

Bons estudos!

Abraços.

sábado, 3 de dezembro de 2011

Existe "A baixo"?

Veja abaixo a dica de hoje, do prof. Ricardo Erse.

Existe "a baixo" (separado) e abaixo (junto).

"A baixo" completa a noção de varredura ou complementações que começa com "de cima".
Exemplo: Olhou-a de cima a baixo, procurando algum defeito.

Abaixo exprime "posição inferior ou movimento em direção a uma posição inferior".
Exemplos:
Veja a foto abaixo.
No inverno ocorrem temperaturas abaixo de dez graus.
A expedição seguiu rio abaixo.
Isto está abaixo de minhas possibilidades.

O mesmo acontece com "acima" e "a cima":

"Acima" significa "em lugar mais elevado, superior".
Exemplo: Veja se o seu nome não está mais acima na lista.

"A cima" significa "para cima".
Exemplo: Ela mediu-me de baixo a cima.

Bons estudos.

Abraços

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Anunciada a organizadora do concurso do INSS

http://www.prolabore.com.br/noticia/detalhar/aMEYL3969q4TZUU5X081050H4212KjcM

Bom fim de semana? Bom final de semana?

O adjetivo "final" evoca a despedida no fim do expediente às sextas: "Bom final de semana!". Melhor seria desejar "Bom fim de semana!".

"Final" é originalmente adjetivo e acompanha substantivo. É algo que pertence à última parte, equivalente ao fim em várias situações.

Na conclusão de um evento: "o caso teve final doloroso".

No desenrolar de uma obra: "o final da peça foi trágico".

E na última disputa em competições: "o jogo final foi empolgante".

Segundo o dicionário Aurélio, a locução "fim de semana" é "o tempo decorrido, em geral, entre a noite de sexta-feira e a manhã de segunda, aproveitado para o descanso e o lazer". Essa forma também é a recomendada por manuais de redação.

Alguns sábios lembrarão que o povo faz a língua e que o costume atropela normas e racionalidades estreitas. De modo que, se continuarem insistindo em dizer "bom final de semana", como fazem, por exemplo, muitos âncoras de TV, a expressão se firmará e, no fim, ninguém sofrerá por isso.

Esta dica foi elaborada pelo prof. Ricardo Erse. Obrigada, Ricardo!

Bons estudos e bom fim de semana a todos!

Abraços!

quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

Ministério da Integração nacional abre concurso

Inscrições a partir do dia 02/12.
http://www.pciconcursos.com.br/noticias/52-vagas-e-salarios-de-ate-5-4-mil-no-ministerio-da-integracao-nacional

Trabalhe com o que você gosta!

Muitas pessoas, ao escolherem o concurso que irão fazer, observam apenas o valor da remuneração e o número de candidatos inscritos, o que é um erro... Tem que verificar, também, a afinidade com as atividades a serem realizadas. Até porque, tem concurso para vários gostos. Muitos deles com remuneração bem interessante. Busque um concurso em que você trabalhe com o que gosta e ainda ganhe muito bem para isso!

Já pensou? Trabalhar com algo que você não tem a menor afinidade após tanta dedicação aos estudos? Mesmo que o salário seja atrativo, penso que deve ser considerada tal informação. No início deve ser maravilhoso ter uma ótima remuneração, mas, a médio e longo prazo pode não ser tão legal assim... Acordar todos os dias e pensar: “Tenho mesmo que ir trabalhar?”. Porque, inevitavelmente, chega um momento que o salário por si só não satisfaz mais... Se você estiver realizando atividades que não te agradam e não tiver possibilidade de mudança desta realidade, isso pode acontecer. Então, dê uma atenção maior a esta parte do edital. Lá sempre vem as atribuições do cargo. Na própria leitura você vai perceber se quer ou não trabalhar com aquilo.

Outra coisa que não adianta é fazer prova para onde você não tem vontade de morar. A não ser que haja possibilidade de remoção posterior... Aí é outra coisa, porque você sabe que ficará naquela cidade ou estado temporariamente. Mesmo que demore um pouco, há a possibilidade de ir para outro lugar.

Por outro lado, acho super válido fazer a escolha baseado nesses critérios quando se trata de um “concurso escada”. Às vezes, passar em outro concurso, teoricamente mais fácil ou menos “badalado”, pode ser uma saída para estudar com mais tranqüilidade, com dinheiro no bolso, com estabilidade.

Agora, é muito importante que continue o estudo quando tomar posse no novo cargo. Se resolver dar um tempo, acabará por ter que começar do zero em muita matéria. Então, se você está passando por um “concurso escada”, maravilha! Super louvável! Mas lembre-se de dar continuidade aos estudos para chegar onde realmente quer, ok? Nunca perca de vista seu objetivo. Continue sua preparação até conquistá-lo. Tenha persistência e determinação que você chega lá!

Bons estudos.

Abraços!

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Mesmo ou Igual?

Olás, pessoal!

Fiz uma pausa na última semana, mas estou de volta!

Hoje vou postar uma dica bem interessante de português, elaborada pelo prof. Ricardo Erse.

MESMO OU IGUAL?

A frase: "O Ministério da Saúde vai receber a mesma verba do Ministério da Educação." não é adequada ao que provavelmente se quis dizer. O correto seria: "O Ministério da Saúde vai receber uma verba igual à do Ministério da Educação."

Muitos pensam que MESMO e IGUAL são palavras sinônimas. Estão enganados: MESMO é "um só"; IGUAL é "outro".

Neste exemplo, se os dois Ministérios fossem receber a MESMA verba, significaria que essa verba seria dividida em dois. Isso não é verdade. O autor queria dizer que a verba de um era IGUAL à do outro, ou seja, duas verbas de MESMO valor.

Se você não entendeu a diferença, faça a seguinte experiência: coma um pão igual ao do dia anterior e depois o mesmo pão do dia anterior. Aquele que já estiver duro é o "mesmo".

Bons estudos.

Abraços!


sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Oba, lazer!

É essencial ter momentos de lazer na vida. Não seria diferente quando se prepara para concursos. A dedicação ao estudo é muito grande, suga muito nossa energia. Precisamos do lazer para dar uma pausa, para “dar um gás” nos estudos.

É muito comum ver concursandos irem para um momento de lazer com sentimento de culpa por não se dedicarem ao estudo naquele momento. Aí acabam por não aproveitar bem o descanso.

Outras vezes, estudam com o pensamento longe, se imaginando naquela festa que queriam estar.
 Já aconteceu comigo várias vezes. Tenho certeza que todos que passam pela experiência do concurso público também já se viram nesta situação.

Como fazer então?

Faça uma programação de estudo onde haja tempo para cada um deles. Óbvio que o tempo de estudo tem que ser maior, né??? 

Quando estiver em seu momento de lazer, esteja ali presente integralmente! Seja com família, amigos, companheiros (as), dê total atenção àquele momento e às pessoas. Aproveite de tal forma que nem vai se lembrar dos estudos. Se fizer isso, terá um real momento de descontração, leveza e prazer.

Quando estiver em seu tempo programado para estudo, concentre-se! É difícil, mas necessário. Estudar não é a melhor coisa do mundo. Se fosse, os professores não teriam tanto trabalho para disciplinar os alunos... Fato é que o estudo é obrigação, não é prazer. Mas para passar em concurso público a dedicação é fundamental. Então, pense na sua motivação principal para fazer este esforço e vá em frente!

Bons estudos!

Abraços!

quinta-feira, 17 de novembro de 2011

Concurso do Senado Federal

Sarney autoriza realização de concurso para o Senado Federal.
http://www.senado.gov.br/noticias/sarney-autoriza-realizacao-de-concurso-para-o-senado.aspx

Petrobrás abre concurso - 350 vagas

http://g1.globo.com/concursos-e-emprego/noticia/2011/11/petrobras-abre-concurso-para-350-vagas.html

Afinal, "presidenta" está certo?

Oi, pessoal!

Tem um e-mail circulando dizendo que é errado o uso de "presidenta".
Perguntei ao prof. Ricardo Erse se tal informação procedia e ele, gentilmente, elaborou o bizu abaixo. Obrigada, Ricardo!
Compartilhe esta dica com seus amigos, com certeza é dúvida de muitos...

PRESIDENTE OU PRESIDENTA

Que têm em comum palavras como "pedinte", "agente", "fluente", "gerente", "caminhante", "dirigente" etc.? Não é difícil, é? O ponto em comum é a terminação "-nte", de origem latina. Essa terminação ocorre no particípio presente de verbos portugueses, italianos, espanhóis...

Termos como "presidente", "dirigente", "gerente", entre inúmeros outros são iguaizinhos nas três línguas, que, é sempre bom lembrar, nasceram do mesmo ventre. E que noção indica a terminação "-nte"? A de "agente": gerente é quem gere, presidente é quem preside, dirigente é quem dirige e assim por diante.

Normalmente essas palavras têm forma fixa, isto é, são iguais para o masculino e para o feminino; o que muda é o artigo (o/a gerente, o/a dirigente, o/a pagante, o/a pedinte). Em alguns (raros) casos, o uso fixa como alternativas as formas exclusivamente femininas, em que o "e" final dá lugar a um "a". Um desses casos é o de "parenta", forma exclusivamente feminina e não obrigatória (pode-se dizer "minha parente" ou "minha parenta", por exemplo). Outro desses casos é justamente o de "presidenta": pode-se dizer "a presidente" ou "a presidenta".

A esta altura alguém talvez já esteja dizendo que, por ser a primeira presidente/a do Brasil, Dilma Rousseff tem o direito de escolher. Sem dúvida nenhuma, ela tem esse e outros direitos. Se ela disser que quer ser chamada de "presidenta", que seja feita a sua vontade - por que não?


Bons estudos!

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Abraços!


terça-feira, 15 de novembro de 2011

Ciclo de Vida do Produto

O ciclo de vida do produto possui 4 etapas: Introdução; Crescimento; Maturidade e Declínio.


Introdução: O produto entra no mercado; As vendas começam lentamente para depois aumentarem; O marketing é direcionado aos mercados alvo, que ainda não conhecem o produto; Altos investimentos de marketing; Ênfase à demanda primária.


Crescimento: As vendas aumentam; Os compradores começam a experimentar e conhecer o produto; Os lucros sobrem; Neste estágio surgem novos concorrentes, por causa do crescimento das vendas; Ênfase à demanda secundária (demanda por determinada marca).


Maturidade: Um produto está maduro quando se torna conhecido do mercado; Muitos compradores já possuem o produto; O crescimento de vendas é mais lento e pode começar a cair.


Declínio: Por fim, o volume de vendas começa a cair; Há várias razões que levam ao declínio de vendas: Novas tecnologias, novas demandas, novos valores sociais etc. 


Bons estudos!

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segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Advocacia-Geral MG abre concurso

http://www.prolabore.com.br/noticia/detalhar/mv5AJDMj833xQlAgHHC310l17t833rZlO935tZD8

Concurso TSE

Saiu edital do concurso do TSE!

http://www.consulplanmg.com/upload/concursosarq/consulplan_Edital_Abertura_Inscricoes_Concurso_TSE_2011_vFina5091.pdf

Despercebido? Desapercebido?

Despercebido e desapercebido são palavras parônimas, que têm som parecido, como absolver e absorver ou fluir e fruir.

Despercebido significa que algo ou alguém não foi notado, como na frase: "Os protestos contra a ocupação chinesa passaram despercebidos".

Desapercebido é sinônimo de desprevenido ou então desprovido, como na frase: "O goleiro foi pego desapercebido pelo chute". Devido à confusão com despercebido feita por muitas pessoas, prefira sempre desprevenido ao usar esta conotação.

Bizu elaborado pelo prof. Ricardo Erse.

Abraços!

domingo, 13 de novembro de 2011

Concursando "Hiena Hardy" ou "Júnior Cigano"?


Júnior Cigano é o novo campeão da categoria dos pesos-pesados.

Cigano foi muito vaiado ao entrar no octógono, mas assim mesmo não perdeu o foco. Teve uma lesão no joelho dias antes da luta. Sentiu dores minutos antes do combate. Muitos os obstáculos, mas maior a determinação... E, ontem, ele foi dormir campeão!

Assim também deve ser nos concursos... Obstáculo sempre haverá. O que vai fazer a diferença é o peso que você dá a ele.

Será que você é do tipo que desanima de vez ao se deparar com um empecilho? Acha que está tudo perdido, que a vaga não era para você mesmo, que você não é capaz... Enfim, se lamenta o tempo todo?

Ou você é do tipo que acredita que pode transpor os obstáculos, mesmo que demore? Que é obstinado e persiste na luta? Que acredita em si e sabe que a vitória chegará?

Você pode optar por ser um concursando ao estilo da hiena Hardy. Lembram dela? Ela vivia repetindo: “Oh céus! Oh vida! Oh azar! Isto não vai dar certo!”

Ou você pode se inspirar no Cigano e ser um concursando que vence as adversidades e alcança o objetivo.

Qual você escolhe?

Pensem nisso! Não só para concursos, mas para tudo na vida.

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Bom domingo!

sábado, 12 de novembro de 2011

Mas ou Mais?


MAS

Conjunção coordenativa adversativa.
Exprime idéia de oposição.
Pode ser substituída por porém, contudo, todavia, no entanto.

Foram convidados para o casamento, mas não puderam comparecer.
Foi fazer a prova, mas chegou após o fechamento dos portões.
Leu o livro, mas não gostou.


MAIS

Pode ser advérbio de intensidade, sinônimo de muito ou pronome indefinido, antônimo de menos.

Ela ficou ainda mais bonita, mais elegante, mais atraente.
As provas estão cada dia mais difíceis, mais bem elaboradas.
Seja mais ousado!
Tenha mais coragem para arriscar.


Conceitos extraídos da Gramática Completa para Concursos e Vestibulares, de Nílson Teixeira de Almeida.

Bons estudos!

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sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Um pouco de Teoria Geral da Administração - Fayol


Os 14 Princípios Gerais de Administração para Fayol são:

1. Divisão do trabalho: Consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.

2. Autoridade e responsabilidade: Autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma conseqüência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas. Ambas devem estar equilibradas entre si.

3. Disciplina: Depende da obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos.

4. Unidade de comando: Cada empregado deve receber ordens de apenas um superior. É o princípio da autoridade única.

5. Unidade de direção: Uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo.

6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais: Os interesses gerais da empresa devem sobrepor-se aos interesses particulares das pessoas.

7. Remuneração do pessoal: Deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição.

8. Centralização: Refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização.

9. Cadeia escalar: É a linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando.

10. Ordem: Cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana.

11. Equidade: Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal.

12. Estabilidade do pessoal: A rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização. Quanto mais tempo uma pessoa permanecer no cargo, tanto melhor para a empresa.

13. Iniciativa: A capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso.

14. Espírito de equipe: A harmonia e união entre as pessoas são grandes forças para a organização.

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Bons estudos!

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Edital do TJ-RJ deve sair ainda este mês

http://www.academiadoconcurso.com.br/noticias/nid/276.aspx

Saudade ou Saudades? Ciúme ou Ciúmes?

Saudade e ciúme são palavras que dão nome a emoções, portanto são substantivos abstratos e, normalmente, os substantivos abstratos são usados no singular.

A gente não sente raivas; sente raiva.
A gente não sente tristezas; sente tristeza.

Mas saudade e ciúme aceitam o plural.

Apenas vai aqui o alerta: nunca diga "a saudades" ou "o ciúmes". Concorde o artigo com o substantivo.

Portanto:

a saudade - as saudades
o ciúme - os ciúmes

Dica gentilmente cedida pelo prof. Ricardo Erse. Obrigada, professor!

Bons estudos.

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Abraços!





quarta-feira, 9 de novembro de 2011

Qual é a sua motivação?


Todos que optam por estudar para concursos públicos o fazem por alguma razão, alguma motivação. Ninguém faz só porque gosta de estudar e resolver provas!

O tipo de motivação depende de cada um e podem ser várias: a estabilidade do serviço público, o salário, os direitos e vantagens, a oportunidade de ir para outra cidade, a realização profissional que depende de aprovação em um concurso público.

Seja qual for sua motivação, lembre-se dela com freqüência. Principalmente quando ocorrer o desânimo, em função de algum obstáculo ou uma reprovação.

Tenha autoconfiança. Seu momento vai chegar. Não é fácil. Ninguém disse que seria. Mas não é impossível. Faz parte da ordem natural das coisas que sua aprovação chegue. Mas tem que persistir. Cubra-se de determinação e coloque o foco em seu objetivo.

Muitos desistem no meio do caminho por acharem que não são capazes. Aliás, pessoas para te fazerem acreditar nisso não faltarão. Porém, ignore-as. Qualquer um pode. Acredite em seu potencial e siga em frente.

Outra coisa, não se compare a ninguém. Cada um tem seu ritmo de estudo. Cada um consegue a aprovação em seu tempo certo. Não há regra. Se seu colega que começou a estudar junto com você passou antes, vibre com a vitória dele. Não fique se lamuriando porque você não passou. Tal atitude é apenas um gasto desnecessário de energia.

Enfim, pare de achar que a grama do vizinho é mais verde que a sua. NÃO É... São apenas diferentes tons de verde, que não são melhores nem piores uns que os outros.

Bons estudos!

Um abraço!

terça-feira, 8 de novembro de 2011

"Ao invés", "Invés"ou "Em vez de"

Primeiramente, o termo "invés" é variante de inverso e significa lado oposto, avesso.

Na expressão "ao invés", o substantivo"invés" continua com o mesmo significado, contudo, utiliza-se para indicar oposição a algo ou alguma coisa e, portanto, significa "ao contrário de". Geralmente vem acompanhada da preposição "de". Observe:

A empresa de cobrança, ao invés de enviar o boleto, optou pelo débito em conta.
Ao invés de protestar seu nome, conceder-lhe-ei uma nova chance.

Já a expressão "em vez de" é mais empregada com o significado de "em lugar de", porém, pode significar "ao invés de", "ao contrário de". Observe:

A menina assistiu à novela em vez de filme. (não poderá ser usado "ao invés de", pois não há oposição de termos).
A professora, em vez de diminuir a nota do aluno, aumentou-a. (a expressão "em vez de" poderia ser substituída por "ao invés de", pois temos termos contrários "diminuir" e "aumentou").

Se, "em vez de" pode significar "ao invés de", como poderemos identificar o emprego de ambas as expressões?

A expressão "em vez de" pode ser empregada em múltiplas circunstâncias, desde que seus significados sejam mantidos.

Já "ao invés de" poderá ser aplicada somente quando há termos que indicam oposição na frase, significando "ao inverso de".

Dica elaborada pelo prof. Ricardo Erse.

Bons estudos!

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Abraços!

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

Teoria + Exercícios + Simulados


Costumo dizer que o estudo para concursos segue três etapas: estudo da teoria, realização de exercícios e participação em simulados.

Os exercícios são importantes, pois ajudam a assimilar o conhecimento adquirido no estudo da teoria. Auxiliam na percepção do que já está sedimentado e o que precisa ser revisto para melhor atuação nos certames. Além disso, se fizer exercícios da mesma banca organizadora de seu concurso, ajudará muito a entender como ela cobra os assuntos.

Os simulados são um aliado bem forte, uma vez que há o treino de acordo com as condições de aplicação das provas no edital. Com a vantagem que se pode errar, pois você ainda terá tempo para alavancar os pontos fracos. Outra super vantagem é que aprendemos a dimensionar bem o tempo de prova, pois no simulado há hora de início e de término também. É uma excelente ferramenta de estudo que deve ser utilizada por todos. Os cursinhos preparatórios sempre têm pacotes para simulados. Invista neles! Normalmente, nestes pacotes, está incluída a correção das questões. Isso ajuda demais para que a gente melhore o desempenho.

Busque sempre as opções que vão te deixar mais próximo da aprovação. Tenha certeza que valerá a pena!

Abraços e boa semana!

domingo, 6 de novembro de 2011

Pasmo? Ou pasmado?

Confesso que fiquei pasmo com tanta desorganização.

Pasmo é substantivo e, em nenhuma situação, poderá transformar-se em adjetivo, condição esta indispensável para uma palavra exercer a função de predicativo. O adjetivo apropriado é pasmado. Cuidado! Esse erro é muito comum na fala popular.

Mesmo que alguém olhe para você com cara de quem está recriminando, diga:

Confesso que fiquei pasmado com tanta desorganização.

Esta dica de hoje foi elaborada pelo prof. Ricardo Erse. Obrigada, professor!

Bons estudos.

Abraços.


sábado, 5 de novembro de 2011

Com que roupa eu vou?


Pode parecer uma pergunta tola, mas o que vestir na hora da prova faz diferença.

Uma vez fiz um concurso no Rio de Janeiro num dia que estava muito calor. Fui de camiseta e bermuda e, chegando lá, o ar condicionado estava ligado e super gelado... Putz, passei muito frio e a concentração não foi a melhor de todas, né??? Fiquei dividida entre me aquecer e fazer a prova.

Em uma outra ocasião, aqui em BH, fiquei sentada próxima à janela, onde o sol bateu o tempo todo da prova. Era lugar marcado, então não tinha como mudar. Se estivesse apenas com uma blusa de frio, passaria aperto.

Então minha sugestão é: vá com uma roupa confortável e que seja um meio termo. Uma calça jeans, camiseta, casaco leve e tênis é uma ótima pedida.

Para quem tem cabelo grande, melhor ir de cabelo preso, pois a maioria dos editais tem como um dos itens de eliminação estar com cabelos soltos. Bonés também podem eliminar o candidato. Óculos escuros, idem! Relógio digital também não pode ser usado. São várias restrições para evitar fraudes, e não queremos ser eliminados por uma bobagem desta não é?

Caso seja uma prova oral, é importante estar vestido (a) adequadamente. Uma boa impressão faz muita diferença. Não estou falando aqui de desfile de moda. Mas de um traje clássico que chame a atenção do ouvinte para o que você está falando e não para o que você está vestindo. Isso pode dispersar a atenção dele e prejudicar em sua pontuação. A barba bem feita e um bom corte de cabelo também são igualmente importantes. Uma boa expressão e firmeza discurso contarão pontos a favor. Lembre-se que os componentes da banca não o conhecem e este primeiro contato define muito da impressão que terão a seu respeito. Valorize sua imagem!

Enfim, esteja em harmonia com o que a situação requer.

Abraços!

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

Dicas para se preparar para concursos de 2012

http://g1.globo.com/concursos-e-emprego/noticia/2011/11/veja-dicas-para-se-preparar-para-concursos-de-2012-em-7-areas.html

O uso da vírgula.

Deve ser utilizada para: 

1.    Isolar o aposto, conjunção deslocada ou vocativo:
Marta, faça o gol da vitória. (vocativo)
Ela foi, todavia, ao encontro de seu desafeto. (conjunção)
Chico Bento, personagem infantil, faz a alegria das crianças. (aposto) 

2.    Separar termos de uma mesma função sintática ou elementos de uma enumeração:
Fui à feira e comprei hortelã, manjericão, salsinha, cebolinha e pimenta.
Clara, Lúcia, Ana e Bia foram ao cinema ontem.

3.    Separar adjunto adverbial antecipado ou intercalado (Vírgula facultativa se o termo for de pequena extensão):
Hoje em dia, as pessoas estão menos afetivas. / Hoje as pessoas estão menos afetivas.
Ele, com certeza, discursará. / Ele certamente discursará.

4.    Separar palavras ou locuções de natureza corretiva, enfática ou explicativa. (Isto é, aliás, por exemplo etc.)
A laranja, por exemplo, é fonte de vitamina C.
Quero uma cerveja, aliás, um chopp.

5.    Separar orações coordenadas assindéticas:
Levantou-se, tomou banho, vestiu-se, tomou café da manhã e foi trabalhar.
Bebeu, caiu e levantou.

6.    Separar orações ligadas com a conjunção “E” com diferentes sujeitos 
Ana procurava o livro no quarto, e Marta tenta achá-lo no escritório.
Um foi para Salvador, e outro embarcou para São Paulo.

7.    Indicar supressão do verbo: 
 As meninas brincavam no quintal, e os meninos, na quadra.

8.    Separar as orações subordinadas antepostas às principais:
Caso faça sol, vou ao clube com meus amigos.
Apesar de sua desconfiança, deixou que entrassem em sua casa.

9.    Separar orações coordenadas adversativas, conclusivas e explicativas:
Fomos acampar, apesar de haver previsão de chuva.
Vamos beber hoje, portanto chamaremos um táxi.
Melhor ir embora, pois já está tarde.

10.  Separar orações subordinadas adjetivas explicativas:
Foi visitar a amiga, que mora em Natal.
Os estudantes, que insultaram os professores, foram suspensos.

Enfim, o uso da vírgula é complexo, e muitos autores omitem muitos casos. Por isso a sugestão é que esse assunto seja estudado pelas gramáticas indicadas na bibliografia do edital.
Quero agradecer à minha amiga Hebe Sette, que me ajudou na composição deste bizu.
Bons estudos!

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quinta-feira, 3 de novembro de 2011

Equilíbrio, palavra chave!

Tão importante quanto os estudos é o seu preparo emocional.

Na hora de fazer uma prova, a serenidade pode ser um fortíssimo aliado. Por outro lado, a ansiedade pode fazer com que aconteça o famoso “branco”. Aí todo o esforço de meses de estudo fica comprometido, não tem jeito.

Claro que, muitas vezes, isso é decorrência da pressão que nós mesmos nos impomos. É preciso ter clareza de que o resultado virá, não pode desesperar. Sei que não é fácil colocar isto em prática. Já passei inúmeras vezes por esta situação e sei como é. Mas ficar ansioso só nos afasta da tão sonhada aprovação.

Uma forma de amenizar é não estudar na véspera da prova. E aceitar que o que podia ser estudado já foi. O edital é sempre muito extenso e esgotá-lo é quase impossível. Se, na véspera da prova, você resolve estudar mais um pouco, pode perceber que não estudou tudo e bater uma tensão desnecessária. Neste momento, o que você menos precisa é de preocupação. Precisa, sim, relaxar a mente. Há concursandos que estudam até o último momento e dizem não atrapalhar. Para mim, particularmente, isto não funciona! Já tentei e comprometeu meu rendimento.

Tire o dia anterior à prova para um momento de descontração com os amigos, para uma caminhada, para uma ida ao cinema, para fazer qualquer coisa que seja leve. Bom lembrar que este momento de relaxamento não pode ser acompanhado de excessos... Beber muito e fazer a prova com ressaca, definitivamente, não é muito inteligente!

Outra coisa, resolver experimentar aquela comida exótica justamente na véspera pode não ter um efeito muito agradável na hora da prova. Faça isto depois da prova, ok?

Descanso é fundamental. Tenha uma boa noite de sono para ir com a mente descansada para o certame. Quando se dorme pouco, o sono bate mesmo na hora da prova e prejudica o raciocínio. Você já fez tantos esforços até agora, porque abusar justamente na véspera, não é mesmo?

Como diz Willian Douglas: “A dor é temporária, o cargo é para sempre.”

Bons estudos!

Abraços. 

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

A morte não é nada - Santo Agostinho

Eu  somente passei  para o outro lado do Caminho. 
Eu sou eu, vocês são vocês. 
O que eu era para vocês, eu continuarei sendo. 

Me dêem o nome que vocês sempre me deram, 
falem comigo como vocês sempre fizeram. 

Vocês continuam vivendo no mundo das criaturas, 
eu estou vivendo no mundo do Criador. 

Não utilizem um tom solene ou triste, continuem a rir daquilo que nos fazia rir juntos. 

Rezem, sorriam, pensem em mim. 
Rezem por mim. 
Que meu nome seja pronunciado como sempre foi, sem ênfase de nenhum tipo. 
Sem nenhum traço de sombra ou tristeza. 

A vida significa tudo o que ela sempre significou, 
o fio não foi cortado. 
Porque eu estaria fora de seus pensamentos, agora que estou apenas fora de suas vistas? 

Eu não estou longe, apenas estou do outro lado do Caminho... 

Você que aí ficou, siga em frente, a vida continua, linda e bela como sempre foi.

Santo Agostinho

Gestão de Pessoas: técnicas de treinamento

Treinamento é frequentemente cobrado quando o edital contempla a matéria Gestão de Pessoas. Aqui vai um resumo das principais técnicas.  

1. Treinamento no trabalho – TLT: O treinamento é realizado no próprio cargo, por um supervisor ou funcionário mais experiente. Caracteriza-se pelo aprendizado prático, rápido e pela economia de tempo, mas pode transferir vícios e percepções.

2. Treinamento de aprendizagem: O conhecimento é adquirido por meio da combinação entre sala de aula e treinamento prático no trabalho. Muito apropriado para funções operacionais / técnicas.

3. Treinamento por simulação:  Técnica usada fora do ambiente de trabalho. O objetivo desta forma de treinamento é obter as vantagens do TLT, sem precisar estar no local de trabalho. É necessário quando o TLT é muito caro ou pode oferecer risco ao treinando, além de perda de produtividade à empresa.

4. Estudo dirigido: Um grupo acompanha a apresentação de um tema para estudo, normalmente de forma oral, podendo ser através da leitura ou apresentação visual. O instrutor fornece as informações sobre o assunto a ser estudado, que é comentado passo a passo com o acompanhamento dos treinandos.

5. Brainstorming: É uma técnica de produção de idéias ou de soluções de problemas em grupo. No treinamento, possibilita a troca de experiência e a construção de um novo conhecimento ao associar uma idéia com sua aplicação.

6. Estudo de caso: Atualmente, o uso de estudos de caso está em crescimento, não apenas nas instituições de ensino, mas nas empresas também. O caso é levado a reuniões e debates, a fim de que as opiniões e informações sejam compartilhadas e possibilitem melhor entendimento sobre um determinado assunto ou problema.

Bons estudos.


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Abraços!

terça-feira, 1 de novembro de 2011

CEF fará concurso em 2012

http://g1.globo.com/concursos-e-emprego/noticia/2011/11/caixa-ampliara-quadro-em-5-mil-funcionarios-e-fara-concurso-em-2012.html

Português: um diferencial nas provas!


Português tem sido a matéria de maior diferencial em provas de concursos. Isso porque, além da prova de português em si, todas as outras questões demandam interpretação tanto do enunciado quanto da alternativa proposta.

É realmente frustrante estudar muito, se dedicar e errar questões por falta da devida interpretação. Isso acontece com frequência e, em concursos, uma questão errada te deixa muito distante da aprovação dentro das vagas. Muitas vezes, uma vírgula colocada em lugar diferente muda todo o sentido da frase. O uso de “isso” e “isto”, idem. Vocabulário, então, nem se fala!

Atualmente, a maioria dos concursos tem provas discursivas. Então, se você não souber usar corretamente o português pode ficar para trás meeeesmo!!! Já pensou se cai uma questão que você tem o domínio total do assunto, mas perde pontos por falta de coerência, ortografia, enfim, erros de português? Não dá, né?

Sugiro que, se você possui muita dificuldade com o português, procure um professor particular, compre uma boa gramática e se dedique mais a esta matéria. Ela realmente faz a diferença!

Além disso, aprender melhor o português será de grande valia não só para a prova, mas para a vida!  O adequado uso de nossa língua pátria abre portas, acredite!

Bons estudos!

Abraços.

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

TJ-RJ prevê edital para 138 vagas em novembro

http://www.damasio.com.br/noticias/nid/609.aspx

TSE: Comissão diz que edital sai até 4 de novembro

http://concurseirosdobrasil.net/noticias-de-concursos/tse-comissao-diz-que-edital-sai-ate-4-de-novembro/

Otimize seu tempo de estudo

Segunda-feira chegou!  O finde já se foi e agora é hora de colocar a mão na massa novamente.

Escrevi semana passada sobre ensino à distância e presencial. Independente da modalidade escolhida para estudar, é importante deixar claro que assistir as aulas não é suficiente. Não, não é!!! Claro que já é um grande passo, mas é preciso mais.

Fazer exercícios, muitos exercícios, é fundamental para assimilar o conhecimento teórico adquirido. Fazer exercícios da banca examinadora de seu concurso é mais que necessário. É a forma de você entender como seu examinador cobra a matéria estudada. Há bancas que cobram decoreba, outras cobram um raciocínio mais profundo, outras são mais tranqüilas. Cada banca tem sua peculiaridade, e conhecê-la te deixará em uma condição mais favorável, com certeza!

Outro recurso legal, que para mim funciona muito, é gravar o que está sendo estudado. E aí, em qualquer tempo disponível você lança mão deste recurso. Se estiver numa sala de espera, por exemplo. Em uma caminhada. Durante o trajeto para o trabalho. Enfim, é mais uma forma de estudo.

Fazer resumos também auxilia muito para fixar o estudo. Minha casa é “decorada” com papéis de resumos que faço. Minha faxineira fica enlouquecida quando vem aqui... rsrsrrss... Mas me ajuda muito este recurso e não abro mão dele.

Muitos podem achar que se trata de exagero. E pode ser que seja mesmo! Mas exagerado mesmo é o conteúdo programático exigido.  É muita coisa para estudar, então o melhor é utilizar todo o tempo disponível para aprender algo. Depende do estilo de estudo de cada um. Eu, particularmente, busco utilizar da memória visual e auditiva, pois prá mim funciona melhor assim.

Enfim, procure a forma de estudo que seja melhor para você e mãos à obra! Pode usar uma forma só ou conjugar mais de uma, como eu faço. O importante é encontrar o caminho que traga bons resultados para você!


Bons estudos e ótima semana!

Abraços.

sábado, 29 de outubro de 2011

Uso dos Porquês

O uso dos porquês é um assunto muito discutido e traz muitas dúvidas.

1) POR QUE

Junção da preposição "por" + pronome interrogativo ou indefinido "que", possuirá o significado de "por qual razão" ou "por qual motivo".
Por que você não vai ao cinema? (por qual razão) / Não sei por que não quero ir (por qual motivo)
Junção da preposição "por" + pronome relativo "que", possuirá o significado de "pelo qual" e poderá ter as flexoes: pela qual, pelos quais, pelas quais.
O caminho por que passamos estava interditado. (pelo qual)
2) POR QUÊ
Quando vier antes de um ponto, seja final, interrogativo, exclamação, o por quê deverá vir acentuado e continuará com o significado de "por qual motivo", "por qual razão".
Ainda não entendeu por quê. / Mesmo sem saber por quê, foi demitido.
3) PORQUE
É a conjunção causal ou explicativa, com valor de "pois", "uma vez que", "para que".
Não fui ao cinema porque tenho que estudar para a prova (pois). / Não vá fazer intrigas porque prejudicará você mesmo.(uma vez que)
4) PORQUÊ
É substantivo e tem significado de “o motivo”, “a razão”. Vem acompanhado de artigo, pronome, adjetivo ou numeral.
O porquê de não conversar é porque quero estar concentrada. (motivo) / Diga-me um porquê para não fazer o que devo. (uma razão)
Dica de português elaborada pelo Prof. Ricardo Erse. Obrigada, Ricardo!
Bons estudos!
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Abraços

sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Vagas TRT 11ª Região

http://www.pciconcursos.com.br/concurso/trt-tribunal-regional-do-trabalho-11-regiao-64-vagas

TRE do Ceará abre concurso

http://www.pciconcursos.com.br/noticias/tre-ce-abre-concurso-com-45-vagas-para-analista-e-tecnico-judiciario

Estudo presencial ou a distância?


É sabido que, ultimamente, o ensino a distância tem ganhado espaço e está contribuindo para o maior acesso da população à educação. Não poderia ser diferente com concursos, que vem sendo cada vez mais procurado. Eu sou fã incondicional dessa modalidade de ensino!

Mas a pergunta que não quer calar é: Essa opção é boa para todos? Em minha opinião, a resposta é: Nem sempre!

O que acontece é que, no caso de vídeo-aulas, é preciso uma disciplina infinitamente maior que aulas presenciais! Ao contrário do que muitos pensam.

Quando se frequenta curso presencial, há a programação das aulas e os professores cumprem aquela carga horária e transmissão do conteúdo. Se você vai à aula todos os dias, vê todo o conteúdo do edital.  A disciplina aqui é relacionada à assiduidade e o compromisso de estudar em casa o que foi visto no cursinho.

Já no caso de vídeo-aulas, podemos assistir em casa. Normalmente, as aulas ficam disponíveis para acesso por um tempo determinado. Acontece que, se o aluno não for disciplinado, ele sempre deixa para o dia seguinte e, quando percebe, acabou o prazo de acesso e pouco conhecimento foi absorvido. Isso acontece porque, em casa, há muito mais motivos de dispersão do que em um cursinho presencial. Então, aqui o comprometimento é maior, a meu ver, pois tem de haver a disciplina relacionada ao efetivo acesso e ao estudo além das vídeo-aulas. Quando digo efetivo acesso, me refiro a assistir às aulas com concentração e atenção. Porque assistir e, ao mesmo tempo, ficar pensando na morte da bezerra não é estudar!

Então, meu recado aqui é: seja qual for a modalidade de estudo escolhida, dedique-se! As duas têm suas vantagens e desvantagens, mas com objetivo comum: Que o aluno alcance a aprovação. Mesmo que seja um pouco difícil no início – e geralmente é – você vai alcançar resultados positivos. Tudo é tempo! Concurso é um projeto de médio a longo prazo, então não adianta desesperar... O resultado vai chegar, cedo ou tarde. O importante é perseverar.

Um grande abraço!

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quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Câmara aprova criação de 1.293 cargos no Itamaraty

http://www2.camara.gov.br/agencia/noticias/DIREITO-E-JUSTICA/204497-CAMARA-APROVA-CRIACAO-DE-1.293-CARGOS-NO-ITAMARATY.html

Modalidades de Licitação


"Licitação é o procedimento administrativo mediante o qual a Administração Pública seleciona a proposta mais vantajosa para o contrato de seu interesse"
(Hely Lopes Meirelles).
   

    Concorrência:

É a modalidade de licitação própria para contratos de grande valor, em que se admite a participação de quaisquer interessados, por isso precedidas de ampla publicidade, podendo dela participar cadastrados ou não, desde que satisfaçam as condições do edital, convocados com antecedência mínima de 30 dias, com ampla publicidade pelo órgão oficial e pela imprensa particular.

É obrigatória:
- Nas contratações de obras, serviços e compras, dentro dos limites de valor fixados pela legislação vigente;
- Na compra ou alienação de bens imóveis, essa desde que incabível o leilão;
- Na concessão de obra ou serviço público (Lei 8.987/95 e 9.074/95);
- Na concessão de direito real de uso.

Nas concorrências de grande vulto (100 vezes o valor mais elevado previsto na Lei 8.666/93), deve haver uma audiência preliminar, antes da emissão do edital.


Tomada de Preços:

Realizada entre interessados previamente registrados, observada a necessária habilitação, convocados com antecedência mínima de 15 dias, por edital afixado na repartição e comunicação às entidades de classe que os representam. Podem participar cadastrados ou não cadastrados que cumprirem os requisitos do cadastramento em até 3 dias antes do recebimento das propostas.

Destina-se a contratos de vulto médio (valores maiores que os do convite e menores que os da concorrência).

O prazo entre a publicação ao ato convocatório e o recebimento das propostas deverá ser de 15 dias.

Se o critério for o de melhor técnica ou a conjugação de técnica e preço, o prazo estende-se a 30 dias, sendo que o início e a contagem dos prazos seguem as normas já apontadas para a concorrência.


Convite:

É a modalidade de licitação mais simples, destinada às contratações de pequeno valor, consistindo na convocação escrita a, pelo menos, três interessados do ramo, registrados ou não, para propostas no prazo mínimo de 5 (cinco) dias.

Estende-se a possibilidade de participação de outros interessados, desde que cadastrados e desde que manifestem o seu interesse em até 24 horas antes da apresentação das propostas. O convite é admissível nas contratações de obras, serviços e compras de menor valor, sendo o limite estabelecido pela legislação.


Concurso:

Modalidade de licitação entre quaisquer interessados que possuam qualificação técnica necessária, destinada à escolha de trabalho técnico ou artístico, predominantemente de criação intelectual.

Normalmente não há oferta de preço, mas atribuição de prêmio aos classificados, conforme estabelecido no edital publicado com antecedência mínima de 45 dias na imprensa oficial.


Leilão:

Espécie de licitação utilizável na venda de bens móveis e semoventes inservíveis para a Administração.

O leilão deve ser precedido de ampla publicidade, mediante edital que indique o seu objeto e o local, dia e hora em que será realizado.


Pregão:

A mais nova modalidade de licitação e encontra-se disciplinada na Lei Federal 10.520/02.
Destina-se à aquisição de bens e serviços comuns, assim considerados aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos no edital, por meio de especificações usuais de mercado.

A lei não fixa limite de valores para o pregão e o tipo de licitação será sempre o menor preço.


Bons estudos!

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Abraços.